W okresie IX-XII 2014 r. w obu szkołach odbyły się wszystkie zaplanowane zajęcia dodatkowe, wyrównawcze i rozwijające oraz wyjazdy edukacyjne. Wszystkie zajęcia prowadzone były z wykorzystaniem nowoczesnych, interaktywnych pomocy dydaktycznych, sprzętu ICT oraz oprogramowania (w większości zakupionych w I fazie realizacji projektu) - baza pomocy m.in. do fizyki, chemii, matematyki została wzbogacona w ramach Klucza do przyszłości (zgodnie z potrzebami szkół) również w obecnym cyklu.
Dla wszystkich klas I gimnazjalnych (ponad 180 os.) odbył się 3-dniowy wyjazd do Muszyny. Uczniowie/uczennice klas drugich i trzecich uczestniczyli w dwóch wyjazdach edukacyjnych - 180-osobowa grupa pojechała do Muzeum Auschwitz – Birkenau oraz do Muzeum Schindlera. Gimnazjalist(k)om oglądającym ogrodzenia, druty kolczaste, wieże strażnicze, baraki, szubienice, komory gazowe, krematoria – trudno było sobie wyobrazić, że to „ludzie ludziom zgotowali ten los”. Obiekty są symbolem przerażającego okrucieństwa człowieka wobec człowieka, przestrogą dla wciąż pełnego uprzedzeń Świata.
Grupy teatralne tradycyjnie oglądnęły sztukę teatralną (Ziemia Obiecana) oraz kulisy w Teatrze Słowackiego, a młodzi chemicy uczestniczyli w zajęciach doświadczalnych na uczelniach krakowskich. Uczestnicy i uczestniczki koła turystyczno-krajoznawczego pojechali na wycieczkę szkoleniową w góry. Jej celem było zdobycie szczytu Luboń Wielki na terenie Beskidu Wyspowego. Po drodze grupa zwiedziła skansen kolejowy w Chabówce, gdzie zgromadzono w jednym miejscu wagony, lokomotywy, parowozy i różne urządzenia związane z koleją. Na trasie ćwiczone było orientowanie mapy oraz identyfikacja charakterystycznych elementów krajobrazu. Dobra widoczność pozwalała zaobserwować pofałdowany teren Pogórza Wielickiego (tutaj mieszkamy), a nawet kominy Nowej Huty.
Dużą popularnością cieszyły się spotkania teatralne, m.in. warsztaty aktorskie prowadzone przez Panią Monikę Rasiewicz. Spotkania ze sztuką Juliusza Słowackiego zaowocowały wystawieniem poruszających inscenizacji „Balladyna” oraz „Alicja w Krainie Czarów”. Scenografia, stroje, rekwizyty zakupione zostały dzięki dofinansowaniu w ramach „Klucza do przyszłości”.
Ostatni cykl projektu (I-VI.2015) zapowiada się bardzo atrakcyjnie - zaplanowano 3-dniowe wyjazdy do Warszawy (dla 180 ucz.), wyjazdy do zakładów pracy, turystyczno-krajoznawcze, do teatru i na uczelnię - dla tych, którzy jeszcze nie skorzystali z tej formy wsparcia. Uczniowie i uczennice po raz ostatni w ramach projektu „Klucz do przyszłości” będą mogli skorzystać z zajęć specjalistycznych, wyrównawczych, wspierających przedsiębiorczość, z zajęć z doradcą zawodowym oraz z różnorodnych kół zainteresowań. Zaraz po nowym Roku rozpocznie się w szkołach rekrutacja do zajęć.
„Klucz do przyszłości” jest KOMPLEKSOWYM PROGRAMEM ROZWOJU SZKÓŁ realizowanym w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w ramach Priorytetu IX - rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach; Działania 9.1 – wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty; Poddziałania 9.1.2 – wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.