Budżet Projektu wynosi ok. 1,8 mln zł. Środki na jego realizację pochodzą z EFS (85%) oraz dotacji celowej budżetu państwa (15%).
Całkowita kwota dofinansowania projektu jest przeznaczona na działania umożliwiające uczniom i uczennicom w/w szkół zdobywanie dodatkowej wiedzy i umiejętności rozwijających kompetencje kluczowe oraz ułatwiających pokonywanie trudności i wybór ścieżki zawodowej. Działaniami zostaną objęci wszyscy uczniowie szkół – dla całych klas odbędą się zajęcia z profilaktyki uzależnień, bezpieczeństwa korzystania z sieci rozległej, doradztwa zawodowego oraz wyjazdy edukacyjne – m.in. do Warszawy, Muzeum Auschwitz-Birkenau, Muzeum Schindlera oraz 3-dniowe wyjazdy integracyjno-motywacyjne. Dla klas III odbędą się także zajęcia dodatkowe z 4 najtrudniejszych przedmiotów egzaminacyjnych - matematyki, fizyki, chemii, biologii.
W okresie od marca do czerwca 2013r. będą odbywały się zajęcia dodatkowe rozwijające, wyrównawcze i specjalistyczne w grupach 3, 6 i 10 osobowych dla uczniów i uczennic zrekrutowanych do projektu w II-III.2013r. W kolejnych okresach – IX.2013, I.2014, IX.2014, I.2015 – będzie odbywała się nowa rekrutacja do wszystkich zajęć projektowych tak, by jak największa ilość uczniów i uczennic skorzystała z możliwości rozwoju.
Bogata oferta zajęć projektowych obejmuje:
- Zajęcia specjalistyczne, pedagogiczno-psychologiczne i wyrównawcze z przedmiotów egzaminacyjnych (prowadzone w grupach 3 osobowych) – wzmocnią poczucie własnej wartości, zwiększą motywację do nauki oraz zmniejszą występujące specyficzne trudności w nauce. Dodatkowo będą uczyły jak współpracować i rozwiązywać problemy indywidualne i w grupie rówieśniczej.
- 17 rodzajów różnych kół rozwijających zainteresowania, zdolności, pasje – prowadzone w grupach 6 osobowych:
- DZIENNIKARSKIE - poszukiwanie, gromadzenie, przetwarzanie informacji
- J.NIEMIECKIEGO – konwersacje językowe, rozumienie komunikatów
- J.ANGIELSKIEGO - prowadzenie dialogów
- MATEMATYKA dla AMBITNYCH - myślenie logiczne / przestrzenne
- SZACHY – rozwój umiejętności logicznego myślenia, budowania strategii
- CHEMIA od KUCHNII - znajomość zjawisk
- MÓJ ORGANIZM – znajomość zasad rządzących naturą
- ŚWIAT OŻYWIONY - obserwacje, wyciąganie wniosków
- FIZYKA dla DOCIEKLIWYCH - zasady rządzące naturą – doświadczenia + zadania
- TURYSTYCZNO-KRAJOZNAWCZE (+3h spotkań z podróżnikiem) - człowiek w świecie przyrody
- FOTOGRAFICZNE – wykorzystanie ICT do prezentowania informacji
- FILMOWE - tworzenie informacji, przekazu z użyciem komputera, rozwój twórczości
- PROGRAMOWANIE – rozwój myślenia algorytmicznego
- PRZODKOWIE - dziedzictwo kulturowe
- TWÓRCZOŚCI - rozwój ekspresji kulturalnej
- Zajęcia przedsiębiorczości – poznanie zasad rynku, zarządzanie budżetem, rozwój kreatywności
- Teatr – warsztaty z aktorem, wyjazdy do teatru, warsztaty teatralne - wystawienie sztuki
- Szkolenia ECDL dla grup 10-osobowych zakończone egzaminem certyfikującym ECDL Core potwierdzającym posiadanie umiejętności na poziomie określonym w Syllabusach ECDL. Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych ECDL Core jest bezterminowy, honorowany przez uczelnie i pracodawców we wszystkich krajach UE i w większości państw na świecie.
- Warsztaty preorientacji zawodowej w grupach 6 osobowych: BAZA SZKÓŁ i ZAWODY DEFICYTOWE dla klas I; MOJA FIRMA i SZUKAM PRACY dla klas II. Wszyscy uczniowie i uczennice klas I wezmą udział w wyjazdach Szlakiem Tradycyjnego Rzemiosła, a klas II – w wyjazdach Zakłady Pracy.
W ramach projektu szkoły zostaną doposażona w sprzęt elektroniczny i pomoce dydaktyczne. Każda szkoła wzbogaci swoją bazę o 10-stanowiskową pracownię komputerową, zestawy multimedialne (laptop, projektor, ekran) do 7 sal lekcyjnych, tablice interaktywne, wizualizer, mikroskopy, aparaty fotograficzne, kamerę. W/w sprzęt pojawi się w szkołach najpóźniej w kwietniu – gdyż właśnie dobiega końca procedura przetargowa.
Niebawem w szkołach pojawią się również przedmiotowe pomoce dydaktyczne: modele, bryły, zestawy konstrukcyjne, doświadczalne, demonstracyjne, gry edukacyjne, przybory geometryczne, szachy, podręczniki, kursy multimedialne, filmy edukacyjne – które uatrakcyjnią zajęcia, zwiększą skuteczność przekazywanej wiedzy. Zakupione licencje oprogramowania multimedialnego: Eduterapeutica, plansze interaktywne do różnych przedmiotów, EduRomy, E-Teachery, słowniki, oprogramowanie do prowadzenia zajęć przedsiębiorczości i doradztwa zawodowego, program do obróbki fotografii, do montażu filmu, do nauki programowania – niewątpliwie unowocześnią sposób nauczania szkół wiejskich.